Babies

Aquí teniu un vídeo amb un "finger play" que han practicat els Babies 2 i que també podeu practicar amb els Babies 0.

 

Children 2 Concert (Monday and Wednesday group)

Aquí teniu fotos del concert:

 

 

Children 2 (Monday and Wednesday group)

Hello everybody!

Aquesta ha estat la nostra última setmana de l'any!

Dilluns vam acabar els exercicis del nostre activity book i vam deixar acabada la unitat 2 del nostre llibre.

A continuació us adjuntem alguns enllaços per seguir repassant durant aquestes vacances  tot el que hem anat treballant a la Unit 2:

- Vocabulari FAMILY:
Extra Homework 1

- Genitiu saxó:
Extra Homework 2

- El verb Have Got:
Extra Homework 3

- Els números cardinals de l'1 al 100

- Els demostratius this, that, these & those
Extra Homework 4

Christmas Activities:
Si els vostres fills i filles els hi agrada fer activitats variades de nadal, us afegim el següent material per fer a casa si us ve de gust:
Manualitats:
http://www.jumpstart.com/common/q-tip-snowflakes
http://www.jumpstart.com/common/3-d-snowman-greeting-card
http://www.jumpstart.com/common/christmas-stocking-gift-tag

Fitxes per imprimir i exercicis online:
http://www.allkidsnetwork.com/worksheets/christmas/christmas-spelling-practice.pdf
http://www.esolcourses.com/content/topics/christmas/beginners/christmas-counting-picture-quiz.html
http://www.esolcourses.com/content/topics/christmas/beginner-christmas-vocabulary.html
http://www.esolcourses.com/content/topics/christmas/christmas-wordmatch-1.html


Bon Nadal a tothom!

Merry Christmas and a Happy New Year!

Babies 0, Tuesday 18th Desember

Hello parents!!

Dimarts vam fer la última classe de l'any i ens ho vam passar molt i molt bé!

Primer de tot, vam donar un repàs a tot el que hem anat treballant durant el curs: cançons, vocabulari variat, verbs, adjectius, expressions, etc.

I aprofitant que ja és gairebé Christmas vam fer una activitat molt divertida: vam fer l'Amic invisible!

A cadascú de nosaltres ens va tocar fer un dibuix nadalenc per un nen o nena de la classe. Un cop el vam tenir llest, el vam convertir en avió de paper i el vam llençar al company/a que ens havia tocat tot desitjant-li Merry Christmas! Vam riure molt i vam voler repetir l'enlairament més vegades!!

Christmas homework!

A continuació, us adjuntem uns DEURES per fer durant les vacances de nadal:

Fitxa number ONE: comptem quants avets hi ha i encerclem el número corresponent.

Fitxa number TWO: seguim les instruccions i pintem a Santa Claus, a Rudolph, el trineu i els regals del color que se'ns indica.

Fitxa number THREE: pintem de red els objectes que són hot, i de color blue els que són cold

We wish you a merry Christmas and a Happy New Year!

Children 2, Thursday 20th December

Hi!

Ahir va ser la darrera classe d'anglès del 2012!
En ple ambient nadalenc, vam llegir i comentar la història Who stole the Christmas cookies? i també vam aprofitar per jugar al Who is who? per equips. Vam fer una gran competició i, al final, tots vam sortir guanyant.

See you next year!

Merry Christmas and Happy New Year!

Babies 2, Wednesday 19th December

Hello parents!

Avui ha estat l'últim dia d'anglès de l'any 2012!
Hem parlat molt, hem pintat dibuixos de Nadal, com Christmas bells, presents, candles...
I hem jugat molt!

Recordeu que durant les vacances de Nadal heu d'acabar de pintar el full ja començat de dibuixos de Nadal, i fer també aquesta feina:

Merry Christmas and Happy New Year!!

Children 2, Thursday 13th December

Hello parents!

Us ho heu passat bé avui? Heu vist que bé que canten els vostres fills? Aquí us deixo algunes fotografies de la cantada d'avui. Hi ha la prova del delicte: vosaltres també heu ballat!

 

 

 

See you next Thursday!

Babies 2, Wednesday 12th

Hello parents!

Si bé ahir ja vam fer la cantada de nadales, a la classe d'avui hem començat ja el tema purament nadalenc. Hem repassat tota mena de vocabulari de l'època: Father Christmas, presents, candles, Christmas tree... I com que hem volgut descriure Santa Claus, hem aprofitat per repassar vocabulari de roba: hat, boots, gloves... I també tots els colors: blue, red, yellow, green...

Hem practicat també les preguntes Is it blue? i les possibles respostes Yes, it is o No, it isn't. It's red!

A més, hem representat la Father Christmas song:

Father Christmas is big and fat.

He wears big boots

and a big, red hat!

His nose is red.

He says "ho, ho, ho!"

Leaving presents

off he goes!

Happy Christmas!

See you next week!

Babies 3 Friday 7th December

Hello everyone!

El Nadal s'apropa!

Divendres vam començar a decorar la nostra aula amb tocs nadalencs.

Vam fer un Christmas tree on hi vam començar a penjar ornaments, stockings i candy!

A sota de l'arbre hi vam posar alguns presents!

I, a dalt de tot del Christmas tree hi vam enganxar una yellow and bright star!

A continuació, us adjunto una sopa de lletres amb alguns dels mots que anirem practicant a classe: 

See you next Friday!

November Student of the Month (Monday and Wednesday group)

L'alumna del mes de novembre ha estat la Paula Valiente. Moltes felicitats Paula pel teu esforç i treball durant tot aquest mes!!

Children 2 (Monday and Wednesday group)

Hola pares i mares!

Aquest dilluns vem fer molta pràctica oral i de listening. Vem seguir treballant els possessius i el genitiu saxó.

El dimecres hem començat fent uns exercicis de possessius i després hem acabat el Dickens Project.

Com hem treballat el Charles Dickens Project els Children 2?

- Hem treballat la seva biografia (quan i on va néixer, com va viure de petit, què va fer de jove, de què va treballar). Els va impressionar molt la seva vida i varis conceptes que van anar sortint.

- Hem treballat l'Anglaterra de la seva època (els hi ha agradat molt veure les diferències entre l'època que va viure Charles Dickens i la seva).

- Hem treballat en profunditat l'argument d'Oliver Twist i A Christmas Carol.

- Hem fet un pòster per penjar a la nostra cartellera amb informació rellevant.

- Hem vist en anglès els dibuixos Saban's Oliver Twist i hem treballat el vocabulari.

Ha estat molt enriquidor per tots fer aquest projecte i tots han participat molt activament a portar informació. Els hi ha agradat molt presentar la informació davant dels companys i han escoltat atentament el que els altres els havien d'explicar. Han tingut molta curiositat i han fet moltes preguntes i fins i tot han près apunts!! Moltes gràcies per haver-los ajudat amb la informació!!

Aquí us deixo unes fotos:

Babies 2, Wednesday 5th December

Hello parents!

Hem començat la classe d'avui practicant les nadales que us cantarem la setmana que ve. Ja veureu que bé que ho fem! Quedareu encantats!

Hem també acabat una feina que vam començar la setmana passada, i és que havíem de dibuixar el nostre retrat! Amb els eyes, les ears, el nose, la mouth... tots els detalls perquè el nostre retrat fos ben complet!

Un cop acabada aquesta feina, hem dedicat l'última part de la classe a veure un vídeo. Recordeu que vam fer un projecte sobre Charles Dickens? Doncs avui ens ho hem passat molt bé veient el primer capítol de la sèrie de dibuixos Saban's adventures of Oliver Twist. A més, l'hem vist tot en anglès, eh! És molt divertit, perquè tots els personatges són gossos, conills, porquets... i fan molta gràcia!

 

Recordeu que dimarts que ve representarem les nadales! No hi falteu!

Babies 0, Tuesday 4th November

Hello mums and dads!!


Ahir vem acabar el Dickens Project veient en anglès la pel·lícula Mickey's Christmas Carol. Els hi va encantar i després, vem treballar el vocabulari de Nadal de les coses que hi sortien.

Com hem treballat el Charles Dickens Project el grup de Babies 0?

- Hem conegut la seva biografia (quan va néixer, d'on era, com va ser la seva vida quan era petit com ells i una mica més gran, de què va treballar...).

- Hem après coses sobre l'Anglaterra de la seva època (els ha sobtat molt detalls com que no hi havia cotxes ni altres coses que tenim actualment).

- Hem conegut per sobre l'argument d'Oliver Twist i hem aprofundit en l'argument d'A Christmas Carol (que també van fer ells mateixos la seva pròpia versió teatral).

- Hem mirat les imatges i les dades que han aportat els companys.

- Hem vist Mickey's Christmas Carol.

Aquest projecte ha estat molt enriquidor pels nens ja que els ha aportat informació que no coneixien i ha fet que es mostressin curiosos per saber-ne més coses.

Us volem agraïr que hagueu participat activament a portar informació!

Us deixem unes fotos de la Bruna i el Patch que van passar junts una setmana molt divertida!! Sort que la Bruna li va donar de menjar!!

November Student of the Month! (Children 2, Tuesday and Thursday group)

Hi you all!

Aquí tenim l'estudiant Children 2 del mes de novembre 2012 amb el seu "certificate"!
CONGRATULATIONS ANNA!

Babies 3, Friday 30th November

Hi everyone!

Divendres, després de la correcció dels deures, vam començar amb un joc per recordar el vocabulari de classe i a més practicar alguns verbs i repassar números i colors.

D'altra banda, divendres vam practicar els contraris fast (ràpid) i slow (lent). Per entendre-ho, vam fer un joc molt senzillet on havíem de picar de mans, saltar o caminar ràpidament (fast), mitjanament ràpid (medium) i lentament (slow).

I, per acabar, vam començar a parlar sobre un escriptor anglès molt reconegut del segle XIX: Charles Dickens

Vam escoltar el conte "A Christmas Carol", el qual anirem treballant les properes setmanes i del qual farem un mural.

Homework:
Recordeu que els deures pel proper divendres són les pàgines 8 i 9 del "activity book".

Extra homework:
Com a feina extra, si voleu, podeu fer una mica de recerca sobre el llibre de Charles Dickens Cançó de Nadal i portar alguna informació rellevant pel proper dia. Sinó al menys, us animo a que veieu la versió de Disney que trobareu a Youtube en castellà perquè així tothom tingui clar l'argument del conte i s'entengui bé en anglès quan el treballem a classe.

Us adjunto els enllaços de la pel·lícula:
A Christmas Carol part 1
A Christmas Carol part 2
A Christmas Carol part 3

See you next Friday!

Children 2, Thursday 29th November

Hi parents!

Avui hem començat la classe del grup practicant les nadales. I us puc assegurar que cada dia surten molt millor!
En acabar, hem obert els llibres i hem practicat la lectura en veu alta tot llegint un text, així com també la comprensió lectora amb unes preguntetes, que han demostrat que havíem entès el text perfectament! L'escrit també ens ha servit per a repassar estructures com I've got... I haven't got any... How many... Have you got...?
També hem començat la història d'un vell amic nostre... Colin in computerland! Properament ens espera la continuació de les seves aventures.
Hem acabat la classe fent una descripció de nosaltres mateixos i d'un familiar. Recordeu que, els qui no l'heu acabada, l'heu de fer de deures per a dimarts!

See you next week!

Casal de Nadal

Us recordem que demà és el darrer dia per apuntar-vos al Casal de Nadal a preu reduït (24 euros).

A partir de l'1 de desembre el preu serà de 26 euros.

Children 2 (Monday and Wednesday group)

Hola!

Aquesta setmana hem treballat el genitiu saxó relacionant-lo sempre amb els membres de la família. Hem après a dir, per exemple: Eva is Maria's cousin. Aniria molt bé si voleu seguir practicant a casa, i els hi podeu preguntar "Who is ___?" i ells han de dir quina relació tenen amb aquesta persona, fent servir el genitiu.

També hem anat ampliant els adjectius possessius.

Aquí us deixem una taula de repàs:

my	This is my book.
your	I like your hair.
his	His name is "John".
her	Her name is "Mary".
our	We have sold our house.
your	Your children are lovely.
their	The students thanked their teacher.

També hem seguit ampliant la informació sobre Charles Dickens i, en especial, les seves obres. Els hi ha agradat molt l'argument d'Oliver Twist i d'A Christmas Carol.

Hem assajat una mica les nadales i com que ja les dominen tan bé, n'hem introduït una tercera.

Babies 2, Wednesday 28th November

Hello parents!

Avui hem deixat una mica apartat el llibre per poder parlar a fons d'en Charles Dickens. Hem après qui va ser aquest gran escriptor, on va néixer, quines van ser les seves obres més importants... i hem fet un pòster amb el seu nom ben gran, les dates del seu naixement i la seva mort, i dues grans fotografies seves!

Però això no ha estat tot, sinó que després de saber tantes coses d'en Dickens, hem estat assajant les nadales, que cada cop ens surten millor!

Per acabar la classe, hem repassat una mica (perquè no se'ns pot oblidar!) el què hem anat treballant aquestes darreres sessions: colors, les parts de la cara, la diferència entre short/long i big/small...

See you next week!

Babies 0, 27th November

Hola!

Ahir va ser una classe especial. Ens vem oblidar una mica del Patch, això sí, li vem cantar les seves cançons i li vem fer Tickle, tickle!! i vem estar treballant el Dickens Project. Els hi va entusiasmar conèixer coses sobre aquest escriptor i explicar als altres la informació que van portar. Vem estar parlant també sobre la seva obra A Christmas carol, que els hi va encantar.

També vem assajar una de les nostres cançons pel concert de Nadal!!

Us deixo un full de deures i us poso aquí les instruccions:

Es tracta d'encerclar el dibuix que sigui SMALL de cadascun dels grups.
Després, s'han de pintar de color PINK la papallona BIG, de color GREY l'elefant BIG, de colors YELLOW, RED i ORANGE la flor BIG i per últim de color GREEN la fulla BIG:

Babies 3 23rd November

Hello everybody!

A la classe d'avui hem seguit amb la pràctica del vocabulari següent:

BOARD

BIN

TEACHER

TABLE

BOY

GIRL

CHAIR

WINDOW

DOOR

DESK

BOOKS

SCHOOL BAG

PENCIL-CASE

Aprendrem moltes més paraules (goma, llapis, bolígraf, retolador, llibreta, carpeta...), però primer hem de saber-nos SÚPER bé tot el vocabulari que presentem en aquest post. Recordem també saber-nos els números tant orals com escrits (mínim fins al 20) i els colors.

Aprofitant el vocabulari de classe, hem practicat la “question word” how many:

Exemple:

Pregunta: How many chairs are there? (quantes cadires hi ha?)

Resposta: There are 8 chairs. (hi ha 8 cadires)

Avui hem explicat un conte basat en l'origen de Thanksgiving, el famós "Dia d'acció de gràcies" americà. El conte narra la història dels Pilgrims, una gent d'Anglaterra que travessa l'oceà a bord del famós vaixell Mayflower (any 1620). Arriben a Amèrica, molt cansats amb molt de fred i gana però gràcies als indis (nadius americans) aconsegueixen sobreviure en el Nou Món.

Després del conte, hem explicat la celebració que té lloc avui dia als Estats Units. Hem après algunes paraules de menjars típics del sopar d'Acció de gràcies: turkey (gall d'indi), pumpkin pie (pastís de carbassa) i sweet potatoes (moniatos).

Homework:

De deures s'han de fer les pàgines 6 i 7 del “Activity book”i completar una fitxa sobre Family members.

See you on Friday!

Children 2, Thursday 22nd November

Hello parents!

Avui hem començat la classe aprofitant la informació que els vostres fills han anat portant sobre Charles Dickens. Encara l'hem de treballar més, però ja sabem una mica qui va ser aquest home!
Hem continuat coneixent les nadales que cantarem a la cantada de Nadal!
I tot seguit hem après els possessius en anglès.

I -- My

You -- Your

He -- His

She -- Her

We -- Our

They -- Their

Després de treballar-los força, hem repassat també els números de l'1 al 100, que tot i que pensàvem que ens els sabíem bé, algun se'ns oblida!

See you next week!

Thursday 22nd November, Thanksgiving Day - History and Tradition

Thanksgiving Day is a holiday celebrated primarily in the United States and Canada.

Thanksgiving is celebrated each year on the fourth Thursday of November in the United States and on the second Monday of October in Canada. Because of the longstanding traditions of the holiday, the celebration often extends to the weekend that falls closest to the day it is celebrated.

Historically, Thanksgiving had roots in religious and cultural tradition. Today, Thanksgiving is primarily celebrated as a secular holiday.


The American act of thanksgiving began during the early pioneer days almost four hundred years ago.

In 1620, one hundred people sailed across the Atlantic Ocean to land at Plymouth, Massachusetts, in America. However, their first winter was severe and their crops failed in the new climate and unfamiliar soil. Half of them died due to lack of fresh food.

The few who survived were saved as Native Americans of the Iroquois tribe taught them how to grow corn and other crops, all of which were new food for the settlers.

In the next autumn, 1621, bountiful crops of corn, barley, beans and pumpkins were harvested. The settlers had much to be thankful for, so a feast was planned. They invited the Iroquois chief and his tribe for this feast. The Indians brought turkeys and other wild game for the settlers. And the feast consisted of cranberries, corn turkey and deer, along with dishes taught by the Indians.

Each year, the settlers decided to celebrate the autumn harvest with a feast of thanks. In 1776, after the U.S. became independent, the government recommended that a thanksgiving day be held to celebrate the occasion.


The thanksgiving feast apart from showing gratitude for a good harvest is in fact a feast planned to thank the Native Americans for teaching the settlers how to grow and cook food.

However, by the eighteenth century, the festival lost its initial relevance as these very settlers instead of showing gratitude aplenty to the Native Americans, systematically killed the buffalo and nearly drove it into extinction; and through deceit took over the land, and treacherously decimated the Native American tribes.

Without the Native Americans the early settlers would not have survived and the United States, as it is today would not have existed !

Today, thanksgiving is a festival of family reunion. Family members gather for a reunion to give thanks for the good things that they have. A thanksgiving feast thus consisted of cranberry, roast turkey and corn, the same food that was eaten at the first thanksgiving in 1621!

Every year, the President of the United States will "pardon" a turkey, which spares the bird's life and ensures that it will spend the duration of its life roaming freely on farmland.

This year, President Obama has pardonned a turkey called Cobbler.

You can see it here:

Babies 2, Wednesday 21st November

Hello parents!

Avui ha estat una classe molt entretinguda, i és que hem fet un munt de coses!

Hem començat fent un petit joc de mans amb el poema:

Here's the chimney

Here's the top

Open the lid

and out Santa will pop!

Després hem començat a practicar la nadala que farem al desembre, i encara hem tingut prou temps per a repassar totes les parts del cos que havíem estudiat els dies anteriors (eyes, mouth, ears...), la diferència entre long/short i big/small i també els colors, que tot i que algun sempre se'ns oblida, ens els sabem bastant bé!

Recordeu que per la setmana que ve heu de portar fotos i informació sobre Charles Dickens!

See you next week!

Children 2 (Monday and Wednesday group)

Hola!

Us hem de felicitar a tots els nois d'aquest grup!! El vostre comportament sempre és molt bo però aquesta setmana ha sigut fora de sèrie!!

Aquesta setmana hem estat treballant números, preposicions, plurals...

És curiós però sembla que han oblidat l'escriptura dels números de l'1 al 10!! I en canvi saben perfectament la resta!! A veure si ho podeu repassar a casa.

També hem avançat amb el Charles Dickens Project. Els alumnes han participant molt portant material i hem parlat una mica sobre la seva vida i obra.

Per la propera setmana cal que portin informació sobre l'argument d'Oliver Twist.

Casal de Nadal en anglès

Els propers dies 27 i 28 de desembre realitzarem un Casal de Nadal en anglès.

L'horari serà de 9 a 16.30 (amb possibilitat de permanència de 8 a 9) i el preu per aquells que paguin abans del dia 1 de desembre és de 24 euros.

Farem excursions, manualitats de Nadal, jocs... Ens ho passarem molt bé mentre parlem en anglès!!

Babies 0, 20th November

Hello parents!

Ahir vam estrenar el nostre primer conte del curs:

"I want Big Ears Story"

Primer de tot, vam estar escoltant el conte mirant aquest pòster que trobeu a mà esquerra.

Els personatges que apareixen en el conte s'havien d'anar enganxant mentre s'escoltava en anglès la història.

Vam haver d'enganxar-li a en Patch unes orelles, un nas, una panxa i uns dits d'elefant ja que ell volia tenir aquestes 4 parts del cos BIG!

Al pòster també apareix una fada: a FAIRY.
 

Aquesta fada fa amb la seva vareta: "abracadabra" cada cop que en Patch vol unes orelles grosses o un nas enorme.
 

Però finalment en Patch vol tornar a ser un gosset normal i corrent i li demana a l'Ana que li tregui aquestes orelles, aquest nas, aquesta panxa i aquests dits d'elefant.

Els hi va agradar molt escoltar el conte i cada nen va anar posant les enganxines al pòster mentre escoltàvem la història.

També vem fer una fitxa en la que vem posar al Patch BIG ears, tummy, nose i toes!!

Per acabar, vem començar a assajar la cançó que cantarem per Nadal!!

Recordeu que la propera setmana és el darrer dia per portar informació per al Charles Dickes Project!!

Aquesta setmana passada el Patch va anar a casa de la Ruth ja que es va esforçar molt en aquella classe. La Ruth el va cuidar molt bé i li va regalar un os perquè així mentre els nens estiguin al cole, ell pugui jugar. Aquí us deixem unes fotos que ens ha enviat: